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Donnerstag, 26. Januar 2017

Elementarpädagogische Informationen

Ausschreibung Teacher's Award, Medienüberblick
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Elementarpädagogische Informationen vom 26.1.2017

Sehr geehrte EmpfängerInnen des Informationsdienstes der Plattform EduCare!
Es ist soweit, der IV-Teacher's Award ist wieder ausgeschrieben und bietet die Möglichkeit, sich in der Kategorie Elementarpädagogik zu bewerben! 
Darüber hinaus der gewohnte Medienüberblick.
Wir wünschen eine schöne Woche!
Die Plattform EduCare

www.plattform-educare.org
IV Teacher's Award 2017

Mit dem IV-TEACHER´S AWARD werden pädagogisch und fachlich herausragende Leistungen von Pädagoginnen und Pädagogen in Krippen, Kindergärten und Schulen anerkannt und wertgeschätzt, ausgezeichnet und in einem feierlichen Rahmen gewürdigt.
Außerdem sollen durch die Vorbildwirkung erfolgreicher Praxis Kindergarten- und Schulentwicklungsprozesse in Gang gesetzt, innovative Unterrichtsideen aufgezeigt sowie die Pädagoginnen und Pädagogen in ihrer weiteren Motivation bestärkt werden.


Informationen und Bewerbung auf iv-teachersaward.at

Infofolder Kategorie Elementarpädagogik (pdf)
Neuigkeiten, Medienüberblick, Pressemeldungen
24.1.2017
Studie: Stellenwert des Kindergartens steigt
heute mittag vom 24.01.2017 um 13.15 Uhr

Drei von vier Österreichern sehen den Kindergarten als erste Bildungseinrichtung. Die Berufsvertretung für Kindergarten-und Hortpädagogen hat eine Studie in Auftrag gegeben, die zeigt: Der Stellenwert des Kindergartens steigt in der Bevölkerung.
Zum Beitrag auf tvthek.orf.at
24.1.2017
Nur ein Drittel sieht Kinderkrippen als Bildungsorte
Für drei Viertel ist Bildung in Kindergärten wichtig – dennoch sehen sie viele als Betreuungs- und nicht Bildungseinrichtungen, so die Ergebnisse einer Umfrage Bildung beginnt nicht erst in der Schule, vielmehr wird von Geburt an gelernt: Diese Überzeugung teilen immer mehr Menschen. Im Auftrag des Österreichischen Berufsverbands der Kindergarten- und Hortpädagogen (ÖDKH) hat das Meinungs- und Marktforschungsinstitut Integral eine Umfrage zum Thema elementarpädagogische Bildung durchgeführt...
...mehr auf derstandard.at
Mehr zum Thema:
http://www.salzburg.com/nachrichten/oesterreich/politik/sn/artikel/bessere-bedingungen-fuer-bildung-im-kindergarten-gefordert-231545/
http://diepresse.com/home/bildung/erziehung/5159212/Viele-Kindergartenpaedagogen-sind-allein-mit-den-Kindern
https://science.apa.at/rubrik/bildung/Paedagogen_fordern_bessere_Bedingungen_fuer_Bildung_im_Kindergarten/SCI_20170124_SCI834094672
24.1.2017
Mehr Männer in die Kindergärten
Kommentar von Nina Hover-Reisner
Ohne die Akademisierung der elementarpädagogischen Grundausbildung und ein entsprechendes Einkommen bleibt das Ziel kaum erreichbar.
Der Männeranteil in elementarpädagogischen Einrichtungen liegt in Österreich aktuell bei etwa einem Prozent. Geringe Entlohnung, schlechtes Image und kaum Aufstiegschancen spielen dabei eine Rolle...
...mehr auf wienerzeitung.at
23.1.2017
Jürgen Czernohorszky: "Müssen noch genauer kontrollieren"

Der Neo-Stadtrat für Bildung und Integration will problematische Kindergärten genauer kontrollieren und mehr Freiraum für Schulen.
Als Wiener Stadtschulrat hat die rote Zukunftshoffnung Jürgen Czernohorszky bereits 75 Schulen besucht – in einer erst einjährigen Amtszeit, die nach der Wien-Wahl 2015 begonnen halt. Das hat den 39-Jährigen, der nun zum Bildungs- und Integrationsstadtrat aufgestiegen ist, geprägt – weshalb er seine beiden neuen Ressorts inhaltlich massiv vernetzen will: „Bildung ist der Schlüssel zur Integration", beschrieb der Neo-Stadtrat am Montag gegenüber der „Presse" seine Herangehensweise an beide Themenfelder...
...mehr auf diepresse.com

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